教育人力資源管理─核心實務與議題
作  者╱
林政逸
出版社別╱
五南
出版日期╱
2024/08/01   (1版 1刷)
  
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I  S  B  N ╱
978-626-393-431-3
書  號╱
1I85
頁  數╱
336
開  數╱
20K
定  價╱
450 (特價 360)



  本書主要在介紹人力資源管理內涵與理論,以及教育人力資源管理相關議題,核心實務篇介紹人力資源管理、學校人力資源管理、策略性人力資源管理、人才招募、薪資制度、教育訓練、績效管理,及高績效工作系統等相關理論。在相關議題篇探討近年日益受重視的教師聘任、教師待遇、教師專業發展、教師評鑑以及大學校務基金進用教學人員等議題。
  讀者閱讀本書,能了解人力資源管理理論,以及教育人力資源管理重要議題與發展趨勢,並將相關學理應用在教育發展,以有效提升教育與學校績效。

林政逸

現職
國立臺中教育大學高等教育經營管理碩士學位學程教授兼學程主任

學歷
國立臺灣師範大學教育學博士

經歷
1.Visiting Scholar at UCLA(2017-2018)
2.國立臺中教育大學師資培育暨就業輔導處師資培育組組長、教務處課務組組長
3.國立臺中教育大學EMBA教授、靜宜大學EMBA兼任教授
4.臺中市國中小校務評鑑評鑑委員
5.教育部中華民國師資培育白皮書撰稿委員
6.國科會專題研究計畫主持人
7.十二年國民基本教育課程總綱種子講師及評核委員
8.國家考試命題委員
9.教育行政高考及格
10.國小級任教師、體育科任教師

學術專長
高等教育、師資培育、教育人力資源管理、教育行政學、教育評鑑、班級經營

核心實務篇
第一章 導論
第二章 策略性人力資源管理
第三章 人力招募
第四章 薪資制度
第五章 教育訓練
第六章 績效管理
第七章 人力資源管高績效工作系統

相關議題篇
第八章 教師聘任
第九章 教師待遇
第十章 教師專業發展
第十一章 教師評鑑
第十二章 大學校務基金進用教學人員與工作人員

附錄一 教師法
附錄二 教育人員任用條例

教育哲學導論
圖解教育哲學
教學原理與設計
輔導原理與實務
從探究到STE
M之素養導向教
學設計
大學班級經營:
師生關係、常規
管理與學習動機