●全書彩圖印刷,吸引孩子閱讀。 ●圖文對照、有趣的漫畫,增加學習興趣。 ●內容精心設計,輕輕鬆鬆得到知識。
你知道—— 人類為什麼會想要畫圖? 一幅世界上最大的圖畫? 為什麼雕像都不穿衣服? 什麼是3D畫?
本書強調介紹與欣賞,依據現行課程標準,將國小藝術與人文領域中之美術部分,以學生為對象,撰寫之認識視覺藝術之入門書。
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※推薦文 作者美智老師,榮獲教育部教學卓越金質獎、師鐸總統獎,擔任幼兒至高中教師研習講師超過200場,是一位專注在美術教育領域研究將近30年的資深教師。
她的研究方法是訪問了240位9至12歲的學生,擷取了50個關於藝術的提問,用淺顯的說明與譬喻,從五個主題:「藝術」、「美感」、「色彩」、「創作技法」、「工具材料」,談50個藝術話題。例如:點線面是數學還是美術?為什麼雕像都不穿衣服?黑白畫就是素描嗎?印象也是一幅畫?平面的紙怎麼會有空間感?
把這本書當作與學生對話的媒介,透過這50個話題,有助學生打開積藏在心中相關藝術的疑問,引導創「藝」無限可能的藝術素材,提升學生對藝術認識的視野。
這是一本以兒童觀點出發,淺顯易懂的美術教育書,予以特別推薦。
國立清華大學 藝術與設計系教授 呂燕卿謹識
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![](images/20200212/book-3.jpg) 張美智 現任 ․臺中市潭陽國小藝術與人文專任教師 ․教育部美感教育巡迴講師 ․師大心測中心學生評量規準建置委員 ․臺中市國民教育輔導團藝術與人文學習領域國小輔導小組輔導員
學歷 ․畢業於國立新竹教育大學美勞教育學系碩士班,參與「新課程」、「九年一貫課程」、「97課綱」及「100課綱微調」審定版美勞教科書及藝術與人文教科書之編寫
經歷 ․曾獲「Greateacher」創意教學獎藝術與人文學習領域國小組全國第一名,並至香港教育大學發表得獎之藝術課程 ․曾經三次代表中華民國參加日本全國造形教育大會 ․99年規劃執行「Go!Go~藝起來」方案課程榮獲教育部教學卓越金質獎 ․100年臺中市教師美育獎章 ․100年、101年參加廣達游於藝「夏卡爾法國漂鳥計畫」及「創意教學獎」,均獲全國教師組首獎,連續二年受獎助至法國藝術參訪 ․101年榮獲臺中市師鐸獎及教育部師鐸總統獎 ․102年指導學生參加廣達游於藝「導覽達人」獲全國首獎,學生受獎助至義大利藝術參訪 ․103年教育部師鐸總統獎審查委員 ․教育部十二年國教諮詢委員
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1.藝術 2.美感 3.色彩 4.創作技法 5.工具材料學
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