本書是一本配合國小新課綱之藝術輔助教材,內容融合當代與傳統的表演藝術知識,並符合新課綱之基本理念、課程目標、領域核心素養與學習重點。 藉由圖文並茂的生活小故事,帶領孩子們跟著故事中的主人翁一同探索各種表演藝術之創作類別、形式、內容、技巧和元素,以及介紹國內外表演藝術團體與其代表人物。 讓孩子們在有趣的情境中,學會區分各種表演藝術的類型與特色,並能理解其構成要素,更進一步認識劇場藝術家,了解劇場工作職掌與製作流程。
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※書籍推薦人 國立臺灣藝術大學戲劇學系專任教授張曉華退休 偶偶偶劇團團長 孫成傑 推薦
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※推薦文 作者雷曉青老師致力於國小表演藝術課程與教學研究,榮獲教育部教學卓越金質獎、師鐸總統獎之殊榮。是一位認真投入表演藝術教學現場的優秀教師。在新課綱帶來嶄新的教育視界之際,她亦專注於研發與彙編多元適切的素養導向教材,為孩子們編撰適合自學的兒童讀物。曉青老師在彙編此書時,特別關注課程綱要之基本理念、核心素養與藝術領綱學習內容。這本兒童讀物的內容涵蓋當代與傳統的表演知識、表演元素、東西方表演類型與作品介紹等,讓孩子們在閱讀的同時,能擁有美感體驗並獲得鑑賞知識。這本書以50個有趣的表演藝術提問開始,運用淺顯易懂、饒富童趣的漫畫方式呈現,是一本適合第三學習階段孩子閱讀的表演藝術教育圖書,本人予以特別推薦。 國立臺灣藝術大學戲劇學系專任教授退休 張曉華
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![](images/20200212/book-3.jpg) 雷曉青 學歷 國立新竹師範學院語文教育學士 東海大學中國語文研究所碩士 現任 臺中市豐原區葫蘆墩國小教師兼任主任 教育部九年一貫課程推動工作「課程與教學輔導組—藝術與人文學習領域輔導群」委員 師大心測中心表演藝術科學習成就評量標準研發會議委員 臺中市國民教育輔導團藝術與人文學習領域輔導團國小輔導小組輔導員 97年創立糖葫蘆兒童劇團,擔任編導,迄今全國巡演逾70場 經歷 88 年 榮獲「教育部文藝創作獎-舞台劇劇本第一名」 92 年 獲選臺中縣優良教育人員 98 年 榮獲「教育部教學卓越金質獎」 100 年 榮獲「廣達夏卡爾課程漂鳥計畫教師組首獎」,受獎助至法國參訪 103-104 年 文化部文化資產局「十二年國民基本教育藝術領域(傳統表演藝術)課程綱要」學習架構諮詢委員 105 年 榮獲「教育部藝術教育貢獻獎-教學傑出個人獎」 105 年 糖葫蘆劇團榮獲「教育部社會教育貢獻獎」 106 年 榮獲「教育部總統師鐸獎」及「臺中市師鐸獎」
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1.戲劇概說 2.劇場工作者 3.豐富多元的劇種 4.向大師致敬 5.經典劇作 6.臺灣現代劇場開拓者
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