齊齊慢慢來,老師等你!(精)
以耐心與愛心陪伴特定學習障礙症的孩子
作  者╱
林怡彣
出版社別╱
小五南
書  系╱
兒童博雅
出版日期╱
2022/12/01   (1版 1刷)
  
即日起五南舊官網僅提供書籍查詢,如欲購書,請至五南新官網 https://www.wunan.com.tw/
I  S  B  N ╱
978-986-522-516-2
書  號╱
YF04
頁  數╱
32
開  數╱
其他
定  價╱
320 (特價 253)



課本上的字居然會跳舞?
3+3=8?
「都」市怎麼看成「陼」市了?
讓我們一起來看看,齊齊到底遇到了什麼困難?
※推薦文
推薦序一
一般大眾對心理疾患不太了解,甚至有些誤解。例如把「學習障礙」看成「笨蛋」;或是把「憂鬱症」和「憂鬱情緒」混淆;把「社交恐懼症」看成只是「孤僻或是內向」、「老人失智症」看成「老番顛」等等。或許我們會發現這個人跟大家不一樣,覺得他怪怪的;或是發現這個人跟過去不一樣了,但是我們卻無法明確知道他怎麼了。
這些繪本從專業出發,透過生動活潑的對話和畫面,使用淺顯的臨床實務觀察,幫助民眾認識心理疾患。這些心理疾患不是單一症狀,而是有很多特徵組合在一起,並且進一步協助民眾辨識「他怎麼了」。這樣對心理疾患的理解,可以幫助採取適當的協助,例如做心理治療或是藥物治療,也讓我們學習創造友善的環境,減少這些人的痛苦和失能,讓他們能夠融入這個學校、社會和生活中。
何春吉
衛福部苗栗醫院臨床心理師   

林怡彣
玄奘大學應用心理學系
※繪者簡介

劉久維、阮新蓉
玄奘大學藝術創意學系



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許多的歧視都是源自於不了解,罹患特定學習障礙症的孩子,因為在外表上與一般人無異,因此他們的需求很難被看見,也讓他們很容易受到誤解。本書透過主角齊齊的故事,探討特定學習障礙症的孩子在學習上、人際互動上會遇到的困難,以及面對外界異樣眼光的壓力,進而介紹身旁的人可以如何幫助他們、與他們相處,並希望可以讓大眾了解,罹患特定學習障礙症的孩子,仍會有其擅長之處。