★配合108課綱自然科學領域
★運用邏輯推理能力破解案件
★培養孩子的觀察力以及注意力
少年科學偵察隊為了破解11年前的事件
前往美國去尋找當時事件的嫌疑犯，最終追捕到日本
4位隊員在朴校長及魚大隊長的帶領下
終於讓真相水落石出！
全書架構
享受科學推理漫畫《少年偵察隊CSI》的4種方法！
1.解開謎團般的案件
2.有趣的挑戰遊戲
3.累積教科書中的科學知識
4.重建犯罪現場
不僅僅是好看、刺激的科學漫畫，還蘊含教科書上的科學原理！
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※審定者簡介
郭英植
곽영직
郭英植
首爾大學物理學系畢業，之後取得美國肯塔基州（Kentucky）大學博士學位，目前在水原大學物理學系擔任教授職務，對於小朋友的科學教育非常有興趣，因此持續創作小朋友們適合閱讀的科學書籍，著作如《為什麼物品會掉到地上呢？》、《陽光是什麼顏色的呢？》以及《舉起地球》等。
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高嬉貞
於梨花女子大學時主修科學教育，並取得碩士學位。曾在國、高中及大學任教，也曾為小朋友設計過「碰碰碰」、「小廚師」、「科學遊樂園」、「愛放屁的李撲撲」、「叮噹幼稚園」、「即時放送」等教育活動。而童話書著作有《馬數學的暗號國家》、《少年偵察隊CSI 系列》，目前也持續撰寫有趣的童話書以及電視廣播、節目。
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※譯者簡介
蔡佳燁
蔡佳燁
韓國漢陽大學博物館教育學系碩士，臺北市立教育大學（現臺北市立大學）中國語文學系畢業。留學期間曾任新秘課程口譯等工作，目前持續累積翻譯經驗。
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※繪者簡介
현보 양선모
玄寶 梁善模
透過雜誌、書籍以及專為兒童所設計的教育用資料，創作非常多親和力十足的角色，因此在小朋友讀者間獲得眾多人氣。著作有《科學小偷》、《英文小偷》、《科學卡片持有者》、《卡特－古代文明歷史探險記》、《卡特—韓國文化歷史探險記》等眾多畫集。
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事件1 11年前事件的真相
核心科學原理：氣壓與高度
慧星隊員所給出來的破案關鍵點
事件2 兇手的真面目
核心科學原理：苔蘚
達雄隊員所給出來的破案關鍵點
事件3 真正兇手的最後伎倆
核心科學原理：炸彈以及爆炸力
英材隊員所給出來的破案關鍵點
附錄 挑戰，少年科學偵察隊CSI的解答
重建犯罪現場
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