少年科學偵察隊CSI 6:追捕嫌疑犯J. M.
과학 추리만화 어린이 과학형사대 CSI. 6
原文作者╱
고희정
作  者╱
高嬉貞
譯  者╱
蔡佳燁
出版社別╱
小五南
書  系╱
兒童博雅
出版日期╱
2021/09/01   (2版 1刷)
  
即日起五南舊官網僅提供書籍查詢,如欲購書,請至五南新官網 https://www.wunan.com.tw/
I  S  B  N ╱
978-986-522-854-5
書  號╱
YC40
頁  數╱
192
開  數╱
16K
定  價╱
320 (特價 253)



★配合108課綱自然科學領域
★運用邏輯推理能力破解案件
★培養孩子的觀察力以及注意力

公園發生了殺人案件,花朵會告訴我們真正的兇手。
看高丹帶領彗星跟英材為人洗刷冤屈!
11年前事件相關的重要證人J. M.還活著!要怎樣才能讓他卸下心防幫助隊員們解開11年前事件的謎團呢?
故事來到第6集,少年偵查隊的隊員們為了調查11年前的事件而前往美國。
在美國也遇到了許多事件的他們,運用科學知識尋找案件中的蛛絲馬跡,讓美國的警察都大為讚嘆。
他們也在一次次的事件中更加接近11年前的真相了!

全書架構
享受科學推理漫畫《少年偵察隊CSI》的4種方法!
1.解開謎團般的案件
2.有趣的挑戰遊戲
3.累積教科書中的科學知識
4.重建犯罪現場
不僅僅是好看、刺激的科學漫畫,還蘊含教科書上的科學原理!
※審定者簡介
郭英植 곽영직
郭英植
首爾大學物理學系畢業,之後取得美國肯塔基州(Kentucky)大學博士學位,目前在水原大學物理學系擔任教授職務,對於小朋友的科學教育非常有興趣,因此持續創作小朋友們適合閱讀的科學書籍,著作如《為什麼物品會掉到地上呢?》、《陽光是什麼顏色的呢?》以及《舉起地球》等。

高嬉貞
於梨花女子大學時主修科學教育,並取得碩士學位。曾在國、高中及大學任教,也曾為小朋友設計過「碰碰碰」、「小廚師」、「科學遊樂園」、「愛放屁的李撲撲」、「叮噹幼稚園」、「即時放送」等教育活動。而童話書著作有《馬數學的暗號國家》、《少年偵察隊CSI 系列》,目前也持續撰寫有趣的童話書以及電視廣播、節目。
※譯者簡介
蔡佳燁
蔡佳燁
韓國漢陽大學博物館教育學系碩士,臺北市立教育大學(現臺北市立大學)中國語文學系畢業。留學期間曾任新秘課程口譯等工作,目前持續累積翻譯經驗。
※繪者簡介
현보 양선모
玄寶 梁善模
透過雜誌、書籍以及專為兒童所設計的教育用資料,創作非常多親和力十足的角色,因此在小朋友讀者間獲得眾多人氣。著作有《科學小偷》、《英文小偷》、《科學卡片持有者》、《卡特-古代文明歷史探險記》、《卡特—韓國文化歷史探險記》等眾多畫集。

事件1 CSI,展露你們的實力吧!
核心科學原理:色層分析法(Chromatography)
夜梨隊員所給出來的破案關鍵點

事件2 幫我洗刷背黑鍋的命運!
核心科學原理:摩擦力和鞋印
英材隊員所給出來的破案關鍵點

事件3 J. M.還活著
核心科學原理:呼吸和急速呼吸症候群
達雄隊員所給出來的破案關鍵點

附錄 挑戰,少年科學偵察隊CSI的解答
重建犯罪現場

少年科學偵察隊
CSI (套書
)(全套7冊)
頑皮動物的奇妙
世界
輕鬆成為觀星達

昆蟲軍團與植物
王國
小小觀察家的自
然筆記1
學習樹系列套書
:三、四年級(
生物的小小樂園
)(全套3冊)



書評
各界推薦
每個案件都運用科學知識調查,因此閱讀過程中能自然而然地學習書中提及的科學知識。非常期待少年科學偵查隊活躍於調查現場,期許他們能繼續努力,直到世界上所有的犯罪案件消失為止!
國立科學搜查研究院遺傳基因鑑識中心基因分析組組長
朴基原

在少年科學偵查隊破案的過程中,讓讀者能以簡單易懂的方式理解困難的科學原理,並且能清楚知道科學原理為我們日常生活帶來的益處。
水原大學物理學系教授
郭英植

如果日本有有名的名探長—金田一的話,那麼韓國就有有名的少年偵察隊CSI南慧星;由有20年廣播劇本寫作經驗的高喜貞作家,以及在小朋友動畫界、漫畫界極具人氣的畫家楊善謀的兩人合作,真的令人期待會激盪出怎麼樣的火花。
少年科學編輯部主編
金原攝

看起來艱澀的科學原理,沒想到卻能用有趣的漫畫《少年科學偵察隊CSI》來解釋,活用教科書上的科學園哩,縝密的故事結構,讀來非常有趣。
首爾善游高中教師
崔美華

好久沒有看到這麼精彩的科學漫畫,透過4位活躍的隊員在解決案件過程中,無形之間也學到科學知識,真的太有趣了。
首爾登明小學教師
金常帝

透過貼近社會現實的犯罪事件,也能激發孩子們對社會的關心。
首爾恩明小學教師
鄭根卓

站在小朋友的角度,一步步解決案件的模樣非常真實。只要有少年偵查隊CSI的知識與才氣,無論是多困難的案件也能順利破案的自信,讓讀者欲罷不能。
仁川日山小學教師
金婷夏

本書不僅包含了教科書上的科學原理,也能培養孩子們的推理能力、觀察力、邏輯能力與思考能力。年輕讀者們看到本書中CSI隊員們親手解決所有犯罪案件的過程,也有助於讀者們培養正義感與正確的價值觀、領導能力與社會性。
(im**讀者)

神祕案件的案發現場都有詳細的現場重現,可以讓孩子們試著想像並推理,原本無聊的科學原理也能藉由有趣的科學漫畫呈現,讓孩子們讀得開心又有趣。
(medela**讀者)

夜梨隊員所給出來的破案關鍵點
色層分析法(Chromatography)
格藍特公園殺人事件,雖然依照直覺,真兇就是公園內其中一位街友,不過想破案仍是困難重重。正當此時,CSI隊員們發現被害人衣服上留下的斑點是三色堇的色素,進而找到衣服也沾染一樣色素的街友。依據色層分析法檢驗的結果顯示,嫌疑犯衣服上的色素與被害人衣服上沾染的色素都同樣是來自三色堇的汁液,因此才能順利逮捕真兇。

色層分析法是什麼?
色層分析法是用來分析混合物中含有哪些物質的方法。兩種以上的物質維持原有特性的情況下,混合在一起就稱為混合物,像糖水或是墨水。色層分析法是使用像水一般的溶劑測試混合物中的物質,依照混合物中組成物質的不同,在濾紙上上升的速度也會不同,藉此分離混合物中的物質。色層分析法的操作方式是先將像濾紙一般的試紙沾上試劑,以水作為溶劑,混合物中的物質就會和水一起依照各自的速度往上移動,如此一來就能依序完成物質的分離。

分離花朵汁液中的色素
紅色、紫色、黃色等看起來像是只有一個顏色的花,其實也是由非常多的色素組成,因此若使用色層分析法就能將色素分離。將三色堇的花瓣搗碎後放入容器,在容器中倒入丙酮將色素提出,接著將濾紙捲在足以支撐重量的物品上,把下垂的濾紙放入含有三色堇萃取出來的色素與丙酮的溶液中,如此一來花瓣裡包含的色素就會藉由濾紙分離出來。

色層分析法與科學辦案
色層分析法經常使用於科學辦案,主要使用在分析犯罪現場發現的各種樣本,藉由色層分析法可以分析出樣本中含有哪些化學物質。因為只要是組成簡單或是少量的化合物,一次就能完成物質分離。
這個方法不僅能用來分析偽造文書上所使用的原子筆種類,也能用來判斷一個人是否有吸食毒品;因此也會使用色層分析法檢驗運動選手的尿液中是否含有禁藥成分,這又稱為藥物檢測(Doping Test)。