STEM的一天:科技
配合108課綱自然科學領域,培養小學生科技素養,具備好奇心與處理日常生活問題的能力!
MY STEM DAY:TECHNOLOGY
原文作者╱
Nancy Dickmann
作  者╱
南西迪克曼
譯  者╱
楊雪倫
出版社別╱
小五南
書  系╱
學習高手
出版日期╱
2020/08/17   (1版 3刷)
  
即日起五南舊官網僅提供書籍查詢,如欲購書,請至五南新官網 https://www.wunan.com.tw/
I  S  B  N ╱
978-957-763-887-8
書  號╱
YC2A
頁  數╱
64
開  數╱
菊8
定  價╱
320 (特價 253)

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配合108課綱自然科學領域,培養小學生科技素養,具備好奇心與處理日常生活問題的能力!
本書特點:
1.將日常生活經驗與STEM主題結合,啟發兒童心智。
2.書中充滿挑戰與居家實驗。
3.內文附有精美彩色插圖。
4.活動解說一步一步說明且易於遵守。
5.小專欄詳解科學知識與統計數字。

你有沒有想過廣播是如何運作的呢?燈泡裡有什麼?機器為什麼可以讀條碼?

你知道嗎?從早到晚,科技讓我們的一天如魚得水,日常生活中的每一個小時都充滿了驚人的科技,其實科技無所不在!
新科技往往起源於想要讓工作簡單化的點子,主要是製作有用的工具、尋找做事的新方法。
科技可能很簡單,比如輪胎或是鉛筆;也可能很複雜,例如超級電腦或是飛機。
這本書將解釋日常生活中碰到的各種小工具與機器,帶領你發掘日常生活背後的技術。

南西迪克曼(Nancy Dickmann)
寫過一百五十多本有關科學與歷史的童書,在成為作家之前,她在童書出版社擔任好幾年的編輯。
※譯者簡介
楊雪倫
楊雪倫
美國華盛頓大學企管碩士
※繪者簡介
Alejandro
亞歷山卓(Alejandro)
是個南美畫家,曾經在廣告業擔任好幾年的藝術總監,不過有一天,他決定追尋內心的熱情,成為一個插畫家。現在,他每天都在畫些開心的圖,博君一笑。

STEM是什麼?
起床囉,起床囉!
做個鐘擺
烤麵包科技!
做個電路
生技早餐
酵母發功
無線電波
做個聲音擴大機
遠在天邊,近在咫尺
定位
點一下,滑一下
做個自己的觸控筆
寫一寫
深入研究墨水
超級掃描器
製作自己的條碼
手機的世界
阻擋訊號
點心時間!
微波爐加熱測試
小幫手
自製吸塵器
簡易機械
齒輪舉重
就寢前刷刷牙!
電動式比較好嗎?
科技無所不在!
小考時間!
動動腦答案

不一樣的世界歷
史1:早期農業
與手工業
少年科學偵察隊
CSI (套書
)(全套7冊)
頑皮動物的奇妙
世界
輕鬆成為觀星達

昆蟲軍團與植物
王國
小小觀察家的自
然筆記1




起床囉,起床囉!

嗶!新的一天開始,鬧鐘響起,這樣上學才不會遲到。我們把鬧鐘視為理所當然,但是它可是非常有用的科技呢!

鬧鐘的種類有兩種:類比式和數位式。類比式鬧鐘的「手」指向圓「臉」上的數字來顯示時間。數位式鬧鐘就用數字來表示時間,例如10:15。

鬧鐘的內部可能差異很大。有些鬧鐘內部有齒輪(互相扣住的輪子)和彈簧讓手移動。這些鬧鐘可能需要裝電池,或是需要上發條。

許多現代鬧鐘使用一種稱為石英的水晶來報時。電池透過水晶送出電流,電力使水晶震動,或是快速地來回移動。石英永遠是以同樣的速度震動,所以,一旦你知道一秒內震動幾次的話,就可以用來計算秒數。

在時鐘發明之前,人們利用其他的方法來報時。在太陽通過天空時,可以藉由日晷所產生的影子來知道時間。水鐘利用流動的水、沙漏利用流動的沙;甚至還有蠟燭時鐘,燃燒中蠟燭的高度可以顯示經過了幾個小時!

◎做個鐘擺
鐘擺是個可以自由來回擺盪的重物。鐘擺運行的方式非常適合時鐘,接下來就讓我們做個小實驗!
準備:
線、剪刀、筆一支和紙、桌子一張、幾本厚重的書、鐵製的螺絲帽或螺絲墊片、碼錶一只、尺一支、提供協助的朋友一位。
步驟:
1.剪一條約60公分的線。
2.把鐵製螺絲帽或墊片綁在一端。
3.將線的另外一頭放在桌上,用一堆書固定住。你的鐘擺應該可以自由擺盪。
4.把鐘擺往後拉約40公分,然後鬆開。請朋友用碼錶計時一分鐘,你來數看看鐘擺來回擺動了幾次,用紙筆記錄下來。
5.再把鐘擺往後拉,不過這次只要拉到約20公分左右。數數看一分鐘能夠擺動幾次,跟剛才的數字一樣嗎?
6.調整一下線的長度,直到鐘擺每分鐘擺動60次為止。

不管你把鐘擺往後拉多遠,來回擺動一次所需的時間維持不變;只有改變鐘擺的長度才會改變擺盪的速度。